El acto reflejo exige la puesta en actividad del receptor, de la vía oferente, del centro elaborador o neurona (situada en la sustancia gris), de la vía oferente y del efector.
Al recibir el estímulo, el receptor entra en actividad y produce Impulsos nerviosos que son recogidos por la vía oferente, formada por fibras o nervios sensitivos que llegan a la neurona sensitiva ganglionar y conducen los impulsos hasta el centro elaborador.
ARCO REFLEJO
El Arco Reflejo es una unidad funcional que se produce como respuesta a estímulos específicos recogidos por neuronas sensoriales. Siempre significa una respuesta involuntaria, y por lo tanto automática, no controlada por la conciencia.
Para que un reflejo se produzca es necesaria la intervención de tres estructuras diferenciadas, pero que se relacionan con el estímulo que va a provocar la respuesta y con la respuesta misma. Ellas son:
RECEPTORES -----> NEURONA -----> EFECTORES
FEEDBBACK
Feedback es un término anglosajón que se traduce por “retroalimentación”, donde se desarrolla el saber escuchar, procesar la información recibida y externar una respuesta a su entorno, más puede llegar a ser positivo o negativo.
Algunos criterios para hacer el Feedback más útil y eficiente
1.- Si se utiliza un lenguaje evaluativo, la posibilidad de que la persona en cuestión se sienta ofendido y reaccione en forma defensiva es alta, es por eso que se debe de utilizar un lenguaje descriptivo.
2.- Es mejor si al aplicar el mecanismo correctivo se habla en tiempos, es decir, se debe de especificar el momento en el que demuestra la actitud en cuestión y no generalizar.
3.- El feedback se compone por dos partes, tanto el que recibe como el que ofrece. Para evitar que sea destructivo se debe de tomar en cuenta las necesidades de ambas partes, evitando así satisfacer solamente a una de las partes.
4.- Para no aumentar la frustación del que recibe, el Feedback se debe dirigir solamente a comportamientos que pueden llegar a ser modificados.
5.- Para que el Feedback tenga los resultados óptimos debe de ser siempre solicitado y jamás impuesto.
6.- Dependiendo de la preparación de la persona o grupo, es necesario ofrecerlo en el momento oportuno, que muchas veces es enseguida de que la conducta ocurra.
7.- Debe de ser verificado para asegurar una buena comunicación
el acto reflejo es un conjunto de neronas que responden a estimulos externos, o sea si alguien te pincha, tu cuerpo respondera de manera espontanea.
el arco reflejo es el trayecto del estimulo que recore por las neuronas para hacer llegar la señal al cerebro y mandar una respuesta.
feedback es referido a la retroaimentacion, cuando dos personas dialogan existe un emisor y un reseptor, alguien que manda informacion y otro que resibe la informacion, cuando el receptor responde al emisor realiza una retroalimentacion = feedback.
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EL ACTO REFLEJO
El acto reflejo exige la puesta en actividad del receptor, de la vía oferente, del centro elaborador o neurona (situada en la sustancia gris), de la vía oferente y del efector.
Al recibir el estímulo, el receptor entra en actividad y produce Impulsos nerviosos que son recogidos por la vía oferente, formada por fibras o nervios sensitivos que llegan a la neurona sensitiva ganglionar y conducen los impulsos hasta el centro elaborador.
ARCO REFLEJO
El Arco Reflejo es una unidad funcional que se produce como respuesta a estímulos específicos recogidos por neuronas sensoriales. Siempre significa una respuesta involuntaria, y por lo tanto automática, no controlada por la conciencia.
Para que un reflejo se produzca es necesaria la intervención de tres estructuras diferenciadas, pero que se relacionan con el estímulo que va a provocar la respuesta y con la respuesta misma. Ellas son:
RECEPTORES -----> NEURONA -----> EFECTORES
FEEDBBACK
Feedback es un término anglosajón que se traduce por “retroalimentación”, donde se desarrolla el saber escuchar, procesar la información recibida y externar una respuesta a su entorno, más puede llegar a ser positivo o negativo.
Algunos criterios para hacer el Feedback más útil y eficiente
1.- Si se utiliza un lenguaje evaluativo, la posibilidad de que la persona en cuestión se sienta ofendido y reaccione en forma defensiva es alta, es por eso que se debe de utilizar un lenguaje descriptivo.
2.- Es mejor si al aplicar el mecanismo correctivo se habla en tiempos, es decir, se debe de especificar el momento en el que demuestra la actitud en cuestión y no generalizar.
3.- El feedback se compone por dos partes, tanto el que recibe como el que ofrece. Para evitar que sea destructivo se debe de tomar en cuenta las necesidades de ambas partes, evitando así satisfacer solamente a una de las partes.
4.- Para no aumentar la frustación del que recibe, el Feedback se debe dirigir solamente a comportamientos que pueden llegar a ser modificados.
5.- Para que el Feedback tenga los resultados óptimos debe de ser siempre solicitado y jamás impuesto.
6.- Dependiendo de la preparación de la persona o grupo, es necesario ofrecerlo en el momento oportuno, que muchas veces es enseguida de que la conducta ocurra.
7.- Debe de ser verificado para asegurar una buena comunicación
solo te puedo contestar a feedback, que es retroalimentacion
un saludo!
el acto reflejo es un conjunto de neronas que responden a estimulos externos, o sea si alguien te pincha, tu cuerpo respondera de manera espontanea.
el arco reflejo es el trayecto del estimulo que recore por las neuronas para hacer llegar la señal al cerebro y mandar una respuesta.
feedback es referido a la retroaimentacion, cuando dos personas dialogan existe un emisor y un reseptor, alguien que manda informacion y otro que resibe la informacion, cuando el receptor responde al emisor realiza una retroalimentacion = feedback.