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Mira, la Investigación de Campo es aquella en la que, para poder resolver el enigma que te plantea un problema que quieres investigar, tienes que acudir a verlo o a escuchar a los sujetos que están inmersos en él. Por ejemplo, imagina que quieres saber cómo interactúan los adolescentes de una preparatoria, tu objeto de estudio es precisamente esas formas y procesos de interacción, pero para poder resolver el enigma, no bastan los libros, tienes que ir a algo que denominamos "campo", que es el conjunto de sujetos conviviendo en condiciones específicas que dan lugar a lo que llamamos "contexto". Bueno, entonces vas y observas cómo interactúan esos adolescentes y registras todo lo que observas en una cosa que se llama "Diario de Campo", que es más o menos como una bitácora. Si con observarlos no es suficiente, puedes diseñar instrumentos para conocer la opinión que los adolescentes tienen sobre lo que te interesa investigar. Puedes aplicar entrevistas, encuestas, cuestionarios, sociogramas, etc., y estos instrumentos, junto con la observación (o cada uno por separado) es lo que se conoce como Investigación de Campo. Insisto, se le llama así, porque el investigador va al campo a tratar de conocer una realidad que desconoce, y eso le aportará datos para hacer sus análisis posteriores, a partir de los cuales sacará una conclusión que será la respuesta a la interrogante que antes se había planteado.

Toda investigación tiene que llevar una introducción, un apartado metodológico (que es donde explicas qué decisiones tomaste y por qué, una "hipótesis" o supuestos previos (por ejemplo, lo que tú pensabas que era la respuesta a tu pregunta antes de hacer la investigación y enfrentarte a la realidad), un marco teórico que te permitirá explicarte a través de una o varias teorías lo que te reportan los datos recabados en la investigación de campo, y conclusiones o análisis final, además de bibliografía o referencias (donde citas los libros que utilizaste).