11- puede entenderse a la Zona de Desarrollo Próximo como:

    • El espacio que delimita lo que una persona puede resolver sola sin la mediación de otros

    • El espacio en que, gracias a la interacción y a la ayuda de otros, una persona puede proceder a resolver un problema, realizar una tarea que individualmente no podría.

    • Es el espacio que delimita lo que una persona puede realizar respecto de una tarea con ayuda de otros.

8- La teoría socio- histórica puede ser identificada por las siguientes características:

    • La Teoría sociohistórica presenta una ley de doble formación relacionada con un proceso intersubjetivo y un proceso intrasubjetivo.

    • La Teoría sociohistórica presenta una ley de tres perspectivas centradas en un aspecto intersubjetivo, un aspecto vincular y un aspecto relacional.

    • La Teoría sociohistórica centra la atención en la instrumentalidad de la enseñanza que favorece la habituación del sujeto a modos de respuesta adecuados a su entorno.